فروش پایان نامه مقاله پروژه نرم افزار پاورپوینت تحقیق کاروفناوری پیشینه تحقیق مبانی نظری

مطالعه تطبیقی اسکان رسمی با اسکان غیر رسمی با تاکید بر ویژگی های کمی و کیفی مسکن

مطالعه تطبیقی اسکان رسمی با اسکان غیر رسمی با تاکید بر ویژگی های کمی و کیفی مسکن

در دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته شهرسازی به مطالعه تطبیقی اسکان رسمی با اسکان غیر رسمی با تاکید بر ویژگی های کمی و کیفی مسکن اسلامشهر می پردازیم


مشخصات فایل
تعداد صفحات 199
حجم 0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی جغرافیا و برنامه ریزی شهری

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته شهرسازی گرایش طراحی و برنامه ریزی شهری و منطقه ای

مطالعه تطبیقی اسکان رسمی با اسکان غیر رسمی با تاکید بر ویژگی های کمی و  کیفی مسکن

(نمونه موردی اسلامشهر)

 
 
چکیده :
در آغاز هزاره سوم مشکل دیرپای مسکن هنوز یکی از مهمترین مشکلات جوامع بشری است و متاسفانه نسبت به گذشته ابعادآن گسترده تر نیز گشته است.بی مسکنی ،‌مسکن نابه هنجار، بدمسکنی و اسکان غیررسمی انواع گوناگون مسکن کم درآمدهاست ، در این میان به اسکان رسمی توجه بیشتری معطوف گشته ، ولی توجه کافی به سایر اشکال مسکن کم درآمدها صورت نگرفته است و مقایسه ای نیز مابین اسکان غیررسمی و اسکان رسمی در محلات فقرنشین صورت نپذیرفته است ، این در حالیست که اسکان غیررسمی خصوصیات و ویژگیهای خاصی در ایران دارد، در نتیجه ساماندهی آن سیاست ها و راهبردهای خاص خود را طلب می کند.
 
شاخص های مسکن مهم ترین و کلیدی ترین ابزار در بررسی و تجزیه و تحلیل وضعیت مسکن محسوب می گردد. با بررسی آنها مؤلفه ها و پارامترهای مؤثر در امر مسکن را می‌توان شناخت و هرگونه برنامه‌ر یزی و تصمیم گیری را در مورد مسکن تسهیل نمود.در این مقاله شاخص های کمی و کیفی مسکن در اسلامشهر و شهرک طالقانی بررسی و مقایسه می‌شوند، این بررسی و مقایسه ابتدا به صورت بررسی تک به تک شاخص ها صورت می‌گیرد سپس با استفاده از روش های تحلیل آماری فرضیه ها مورد بررسی قرار می گیرند.
 
با استفاده از روش آزمون t دو گروه مستقل فرضیه های اول و سوم مورد تأیید قرار گرفت و فرضیه های دوم و چهارم به ترتیب با استفاده از روش های مجذور خی و اسمیرنوف کلموگروف مورد بررسی قرار گرفتند که برخی از شاخص های آنها دارای تفاوت معنی دار بودنند و دیگر شاخص ها دارای تفاوت معنی دار نبودند . شایان ذکر است امکان آزمون شاخص های فرضیه دوم و چهارم به صورت گروهی وجود نداشت.
 
 
واژگان کلیدی :

‌مسکن

اسلام شهر

اسکان رسمی

اسکان غیررسمی

شاخص های مسکن

برنامه ریزی شهری و منطقه ای

 
 
مقدمه:
انسان از دیرباز تاکنون درگیر مسئله مسکن بوده است، به طوریکه تاریخ این مشکل حتی به قبل از یکجانشینی باز می گردد، در ابتدا این مشکل ناشی از مقوله فن آوری بود، زیرا بشر بخوبی نمی توانست طبیعت را به تسخیر درآورد و منابع اولیه لازم یعنی مصالح ساختمانی با کیفیت را در ساخت مسکن به کار برد، با گذشت زمان بشر توانست مصالح ساختمانی مناسب تری تهیه کند و کیفیت مسکن خود را ارتقاء دهد. اما امروزه با گذشت قرن ها و در آغاز هزاره سوم هنوز مشکل مسکن پا برجاست و متاسفانه ابعاد آن گسترده تر نیز گردیده است، زیرا با افزایش جمعیت، حجم جمعیتی که با موضوع درگیر هستند افزایش یافته است.
 
در جوامع بشری امروزی ریشه مشکل مسکن در شرایط اقتصادی ـ اجتماعی آن ها نهفته است ، زیرا توزیع درآمد به گونه ای است که اقشار کم در آمد قادر به تامین مسکن به عنوان یک نیاز اولیه و اساسی نیستند در حالیکه ضرورت داشتن مسکن در تمام قوانین بین المللی و داخلی مورد تاکید قرار گرفته است. بی مسکنی، مسکن نابهنجار، بد مسکنی و اسکان غیر رسمی و... انواع گوناگون مسکن کم در آمدهاست، که در حال حاضر موضوع روز بوده و مورد توجه مردم و دولت است. لذا این پژوهش سعی دارد شناخت بهتری از ابعاد گوناگون وویژگیهای این نوع واحدهای مسکونی بدست آورد و راهکارهایی برای بهبود وضعیت مسکن ارائه نماید. 
 
 
 
فهرست مطالب
فصل اول : طرح تحقیق 
مقدمه 2
1-1- طرح مسئله 3
1-2-ضرورت و اهمیت تحقیق 4
1-3- اهداف تحقیق 8
1-4-فرضیه های تحقیق 10
1-5- قلمرو تحقیق 10
1-6- روش تحقیق 11
1-7-شیوه گردآوری اطلاعات 13
1-8-سابقه تحقیق 15
1-9- محدودیتهای تحقیق 16
 
فصل دوم :چارچوب نظری 
2-1- تعاریف و مفاهیم 19
2-2- اسکان غیررسمی 24
2-3- طبقه بندی نظریات اسکان غیررسمی 38

2-4- ویژگیها ، خصوصیات و شرایط زیست اسکان غیررسمی 40

2-5- نتایج و اثرات اسکان غیررسمی 41

2-6- توانمند سازی 43

2-7- تاریخچه اسکان غیررسمی در ایران 44
2-8- مسکن 47
2-9- نظریه های مسکن 52
2-10- سیاست های بین المللی مسکن 57
2-11- ابعاد گوناگون مسکن 65

2-12- مقوله مسکن و سکونت از دیدگاه برنامه ریزی شهری 72

2-13- شاخص ها 79
2-14- شاخص های انتخابی پژوهش 88
 

فصل سوم : سیمای اسلامشهر 

3-1- اسلامشهر و جایگاه آن در استان تهران 91

3-2- مجموعه شهری تهران و اسکان غیررسمی در آن بعنوان علمی ترین ویژگی 91

3-3- تاریخچه اسلامشهر 94

3-4-انتخاب شهرک طالقانی بعنوان اسکان غیررسمی 100

 

فصل چهارم : روش شناسی 

4-1- روش امتیاز استاندارد شده 117

4-2- روش رتبه بندی شاخص های مسکن 121

4-3- روش ارزیابی 122
4-4- روش نقد و ارزیابی روش های فوق 123
4-5- روش های آماری 124
 
فصل پنجم : تجزیه و تحلیل آزمون فرضیه 
5-1- شاخص ها و کاربرد آنها در مطالعات تطبیقی 129
5-2- شاخص های مورد مطالعه و داده های مربوط به آنها 130
5-3- آمار توصیفی 1150
5-4- آمار استنباطی 1170
 
فصل ششم : جمع بندی و نتیجه گیری 
جمع بندی و نتیجه گیری 185
منابع و مآخذ 192
پیوست ها 195
 
 
 
 
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد

جایگاه ایران در روند منطقه گرایی خاورمیانه

جایگاه ایران در روند منطقه گرایی خاورمیانه

هدف از پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته روابط بین‌الملل بررسی جایگاه ایران در روند منطقه گرایی خاورمیانه می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات 221
حجم 0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی علوم سیاسی

توضیحات کامل

دانلود پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته روابط بین‌الملل

جایگاه ایران در روند منطقه گرایی خاورمیانه

 
 
 
چکیده :
در هزاره سوم، آهنگ جهانی شدن پر شتاب تر از گذشته است و نظام های سیاسی برای ماندن و آمادگی در میدان رقابت جهانی به گروه بندیهای منطقه‌ای روی آورده اند. از آنجا که کشورها به تنهایی همه مؤلفه های توسعه و رشد را در اختیار ندارند، برای دستیابی به آرمانهایی که به صورت جزیره ای و مورد امکانپذیر نیست. تلاش می کنند با تشکیل سازمانهای منطقه ای موجبات رونق اقتصادی، توسعه سیاسی و یا ترتیبات امنیتی را در یک منطقه ی جغرافیایی فراهم سازند.در این میان خاورمیانه با توجه به تحولات نظام بین الملل در کانون توجهات جهان قرار دارد. لذا این منطقه نمی تواند بدون دگرگونی اساسی در ذهنیتها و باورهای خویش در نظام جهانی پای بر جا بماند. در منطقه خاورمیانه نیز برای ایجاد همکاری های منطقه ای اقداماتی انجام گردیده است. هر چند که مجموعه ای ازعوامل داخلی و متغیر عامل خارجی سبب بروز دشواریهایی در مسیر تحقق همکاریهای منطقه ای در این منطقه شده است. 
 
وجود مؤلفه های مشترک می تواند زمینه را برای ایجاد سازمانهای منطقه ای فراهم سازد.جمهوری اسلامی ایران به عنوان کشوری که در کانون تحولات خاورمیانه قرار دارد، از ابتدای تأسیس خود کوشیده است تا کشورهای منطقه خاورمیانه را در حول محور استقلال سیاسی و عدم وابستگی اقتصادی با یکدیگر متحد ساخته و دست بیگانگان را از منابع طبیعی عظیم این منطقه کوتاه نماید. آنچه دراین میان حائز اهمیت می باشد طرح این پرسش است که با توجه به تحولات خاورمیانه و نظام بین الملل چه نوع منطقه گرایی می تواند منافع ملی کشورهای خاورمیانه و تثبیت قدرت منطقه ای ایران را در روند جهانی شدن تامین کند؟
 
یافته های علمی در پایان نامه پیش رو در پاسخ به سؤال مذکور معتقد است که منطقه گرایی در خاورمیانه در عصر جهانی شدن علاوه بر آنکه می تواند به تقویت روابط اقتصادی و تجاری کشورهای خاورمیانه در نظام بین الملل کمک کند، از پتانسیل رفع تهدید های مشترک همچنین ایجاد فرصتهای نوین نیز برخوردار است و در این میان ایران به لحاظ موقعیت ژئوپلتیک و ژئواکونومیکی خاص در خاورمیانه می تواند مرکز ثقل منطقه گرایی در خاورمیانه باشد. متن حاضر با بهره‌گیری از متد توصیفی – تحلیلی ضمن توصیف ساختارهای موجود در خاورمیانه و تحلیل طرح خاورمیانه بزرگ آمریکا به عنوان آخرین طرح منطقه‌ای در خاورمیانه به این نتیجه می‌رسد که مهم‌ترین راهکارهای تحقق منطقه‌گرایی در خاورمیانه از طریق اعتماد سازی، نهادینه سازی، تنش زدایی، قانون گرایی و افزایش همیاری‌ها و مبادلات منطقه حاصل می‌گردد.
 
 
کلمات کلیدی:

خاورمیانه

جهانی شدن

منطقه گرایی

جمهوری اسلامی ایران

ایران و سیاست خاورمیانه ای آمریکا

 
 
 
مقدمه : 
منطقه گرایی که از دهه 1950 طرح و مورد ارزیابی قرار گرفته، با بهره گیری از مصادیق عینی و ریشه یابی زمینه های بروز جنگهای جهانی، مدلهای جدیدی از همکاری بین کشورها در سطح منطقه ای ارائه می کند مبنای اصلی این نظریه روند همکاری اقتصادی و فنی اروپای غربی بوده که تحت تاثیر فضای حاکم بر جنگ سرد، مسائل بین المللی را تبیین و راهکارهایی را ارائه می نماید. در دوران پس از جنگ سرد و فروپاشی شوروی ، منطقه گرایی به عنوان پیش شرط تحول ساختاری در امور بین الملل می تواند چارچوبی برای تحقق امنیت دسته جمعی، مشترک، همنوا و فراگیر محسوب شود که توسعه سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی کشورهای واقع در یک محیط جغرافیایی را فراهم سازد. 
 
منطقه گرایی در شرایطی که روند جهانی شدن شتاب بیشتری به خود گرفته است می تواند در تعامل با جهانی شدن قرار بگیرد. اتحادیه های منطقه ای می تواند آفریننده بستر های لازم برای زیر ساختهای فیزیکی باشد که روند جهانی شدن را برای دولتها تسهیل می کند.در این رهگذر کشورهای خاورمیانه در قالب منطقه گرایی و اتحادیه های منطقه ای از حقوق خویش حفاظت کرده ، امنیت اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی خویش را تضمین کنند. در واقع، منطقه گرایی نوین در خاورمیانه میتواند تمرینی مناسب برای ارتقای توان بازیگری کشورهای منطقه در عصر جهانی شدن محسوب شود و زمینه‌های مطلوب را برای ارتقای نقش آفرینی آنان از رهگذر مدیریت پویا و منعطف تحول، توسعه متوازن و پایدار، ظرفیت ها و توانایی های منطقه ای، هنجار سازی در سطح بین المللی، تقویت چند جانبه گرایی و گسترش فرایند تعاملات سازنده سیاسی، اقتصادی ، اجتماعی و ارتباطی در پرتو احترام متقابل میان فرهنگها و تمدنها را فراهم آورد. 
 
تاکید ویژه این پایان نامه بر ایران از این منظر می باشد که از یک طرف جمهوری اسلامی ایران جزء معدود کشورهایی است که با داشتن پانزده همسایه در چهار زیر سیستم منطقه ای (Regional Subsystems) شامل آسیای مرکزی ـ قفقاز، خلیج فارس (عراق ، عربستان سعودی، کویت، عمان ، امارات متحده عربی، قطر و بحرین) ، شرق مدیترانه (شامل کشورهای اردن، سوریه، لبنان، ترکیه، اسرائیل و مصر) و آسیای جنوب غربی (افغانستان، پاکستان و هندوستان) قرار گرفته است. دگرگونیهای منطقه ای در هر یک از زیر سیستم های مذکور خواه ناخواه بر امنیت ملی ایران تاثیر گذار بوده و خواهد بود.از سوی دیگر تحولات نظام بین الملل پس از فروپاشی شوروی و امکان تبدیل شدن ایالات متحده به هژمونی برتر در عرصه جهانی سبب شده است که ایران موقعیت و جایگاه ویژه ای نسبت به قبل در خاورمیانه پیدا کند.
 
 علیرغم اینکه موقعیت ژئوپلتیکی ایران در طی سالیان گذشته و خصوصاً در عرصه بازی قدرت شرق و غرب سبب شده بود تا به عنوان حائل میان این دو بازیگر جهانی، خود را حفظ کند اما در شرایط کنونی، نبودن بازیگر رقیب در برابر امریکا سبب شده است تا واشنگتن برای اعمال نظم نوین جهانی خود، به کشورهای معارض با منافع خویش و علی الخصوص ایران فشار بیشتری وارد کند. بنابراین در زمانی که زمزمه های انزوای ایران در عرصه جهانی همواره دیده دمیده می شود، اتحادیه های منطقه ای میتواند ایران را از این سیاست امریکا در مصونیت نگاه دارد و منافع ایران را در فرصتهای جدید تامین کند. این پایان نامه به دنبال یافتن بهترین نوع منطقه گرایی در خاورمیانه می باشد که ضمن اینکه منافع ملی کشورهای خاورمیانه را تامین کند، ایران با توجه به چشم انداز بیست ساله دریک موقعیت برتر قرار دهد. 
 
 
 
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
فصل اول: کلیات 
1- بیان مسئله تحقیق
2- اهداف تحقیق
3- اهمیت تحقیق
4- پیشینه تحقیق
5- روش تحقیق
6- سوال تحقیق
7- فرضیه تحقیق
8- قلمرو تحقیق
9- سازماندهی تحقیق
 

فصل دوم : چارچوب نظری با تاکید بر خاورمیانه 

چار چوب نظری
همگرایی
جهانی شدن

مقطع اول: جهانی شدن از اواخر دهه 1950 و اوایل دهه 1960

مقطع دوم: جهانی شدن از نیمه ی دهه ی دوم 1990 تا کنون

رهیافت های گوناگون نسبت به جهانی شدن
منطقه گرایی
الزامات منطقه گرایی

منطقه گرایی و تبیین روابط بین الملل در دوران جنگ سرد

پایان جنگ سرد و گسترش منطقه گرایی

منطقه گرایی و تبیین موقعیت کشور های در حال توسعه

مفهوم نظری خاورمیانه، ناکارآمدی در تعریف خاورمیانه

خاورمیانه در یک نگاه

1- موقعیت جغرافیایی
2- منابع طبیعی
3- خطوط مرزی
4- ناهمواریها
5- عوامل انسانی
 

فصل سوم: موانع و عوامل منطقه گرایی در منطقه خاورمیانه 

موانع درون منطقه ای
1- موانع اقتصادی
2- موانع سیاسی
3- موانع اجتماعی ـ فرهنگی
4- موانع سازمانی
موانع فرامنطقه ای
    آمریکا
    اسرائیل

جنگ و درگیری در خلیج فارس

بررسی عوامل منطقه‌گرایی در منطقه خاورمیانه

1- همکاری
2- نزدیکی جغرافیایی
3- کشورهای خاورمیانه مجموعه ای در حال توسعه
4- منابع نفتی
5- بحران آب و لزوم همکاری های منطقه ای
6- اسلام، دین مشترک منطقه
 

فصل چهارم : نظم های منطقه ای در خاورمیانه عربی 

سازمان های منطقه ای در خاورمیانه عربی

منطقه گرایی در خاورمیانه: تجربه های گذشته

اشکال کنونی منطقه گرایی درخاورمیانه
تشریح منطقه گرایی در خاورمیانه
نتیجه گیری
 

فصل پنجم: طرح خاورمیانه بزرگ و تأثیر آن بر جمهوری اسلامی ایران 

پیشینه طرح خاورمیانه بزرگ
نو محافظه کاران آمریکا و خاورمیانه
مفاد مفروضه های طرح خاورمیانه بزرگ
1- توسعه سیاسی: دموکراتیک سازی
2- توسعه علمی ـ آموزشی
3- توسعه اقتصادی
خاستگاه و اهداف طرح خاورمیانه بزرگ
1- راهبرد امنیت ملی آمریکا
2- نقش ملی آمریکا
3- اهداف خاورمیانه ای آمریکا
طرح خاورمیانه بزرگ و تعارض منطقه ای
واکنش کشورهای عربی
واکنش کشور های اروپایی
نتیجه گیری
تأثیرات طرح خاورمیانه بزرگ بر جمهوری اسلامی ایران
   الف: چالش های نظامی
   ب: چالش های سیاسی
   ج: چالش های اقتصادی و اجتماعی
فرصت ها
   الف: فرصت های ملی
   ب: فرصتهای منطقه ای
ایران و سیاست خاورمیانه ای آمریکا
1- بعد جهانی
2- بعد منطقه ای
3- بعد داخلی
 

فصل ششم: منطقه گرایی در سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران

پیدایش منطقه گرایی در سیاست خارجی ایران
ابعاد ژئوپلیتیک و وجوه کارکردی
عوامل مؤثر در دیدگاه منطقه ای ایران
منطقه گرایی ایران وآسیای مرکزی
ایران و سازمان همکاری دریای خزر
ایران و سازمان همکاری شانگهای
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع
 
 
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته آی تی با عنوان تجارت الکترونیک

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته آی تی با عنوان تجارت الکترونیک

از آنجا که اینترنت شبکه ای باز است، رسوخ گران می توانند از راه های گوناگون بدان راه یابند در تجارت الکترونیکی که میان دو سازمان، یا خریدار و سازمان انجام می شود خطراتی بسیار، دو سوی بازرگانی را تهدید می کند


مشخصات فایل
تعداد صفحات 245
حجم 1 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی رشته فناوری اطلاعات (IT)

توضیحات کامل

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته آی تی با عنوان تجارت الکترونیک

مقدمه 
از آنجا که اینترنت شبکه ای باز است، رسوخ گران می توانند از راه های گوناگون بدان راه یابند. در تجارت الکترونیکی که میان دو سازمان، یا خریدار و سازمان انجام می شود خطراتی بسیار، دو سوی بازرگانی را تهدید می کند.با به گارگیری کامپیوتر در کارهای بازرگانی سازمان ها، افزون بر شیوه های فیزیکی که در گذشتهبرای حفاظت از اطلاعات به کار می رفت نیاز به تامین امنیت اطلاعات به کمک ابزارهای خودکار نیز به میان آمد. هم گام با پیوند یافتن سیستم های کامپیوتری سازمان ها به کمک شبکه ها، امنیت اطلاعات یا حفاظت از داده ها در هنگام مخابره در شبکه های کامپیوتری نیز ابعاد تازه ای به خود گرفت.در بیشتر جهان، کاربرد تبادل الکترونیکی داده ها برای مبادله اسناد بازرگانی میان شرکت ها، همواره رو به گسترش است. از این دست می توان اسناد معاملات بازرگانی، اسناد پرداخت، مدارک حمل و نقل را نام برد.
 
در سازمان هایی که به امکانات مبادله الکترونیکی اطلاعات مجهز نیستند، کاربرد کامپیوتر در کارهای بازرگانی با نرم افزارهای مبادله الکترونیکی داده ها و رابط های ارتباطی آمیخته شده اند، تا راه حل کارآمدی برای کارهای بازرگانی ارایه شود. در تبدیل شیوه های سنتی مبتنی بر کاغذ، به شیوه های الکترونیکی تبادل اسناد، امنیت اهمیتی ویژه دارد  باید بکوشیم تا مبادلات الکترونیکی اطلاعات به جایگزین سیستم های کاغذی می شود، 
 
 
کلمات کلیدی:

تجارت الکترونیک

بانکدار ی الکترونیکی

پرداخت های الکترونیک

امنیت اطلاعات در تجارت الکترونیک

الگوریتم های رمزنگاری (crypto algorithms)

 
 

 پیشینه تجارت الکترونیک

تجارت الکترونیکی یک مفهوم جدید نیست و استفاده از فن آوریهای الکترونیکی و انجام امور بازرگانی به سالها قبل باز می گردد. از بستر اینترنت برای انجام تجارت الکترونیکی ، امتیازات ویژه ای را برای اینگونه امور ارمغان آورده است . یکی از مهمترین این امتیازات ، کاهش هزینه هاست که با رشد اینترنت کمتر نیز می گردد . ترکیب تجارت و الکترونیک در واقع از سال 1970 آغاز شد . در آن زمان شرکتهای بزرگی دست به تشکیل شبکه های کامپیوتری زدند تا اطلاعات تجاری را بین خود وتولید کنندگان دیگر مبادله کنند . این روش ، مبادله الکترونیکی داده ها نامیده شد . مبادله الکترونیکی داده روشی است برای تبادل اطلاعات تجاری متداول با قالبی مشخص از یک کامپیوتر به کامپیوتری دیگر .
 
 قالب مشخص اطلاعات که باید توسط کامپیوتر های مبدأ و مقصد مورد توافق قرار گرفته باشد یکی از قالبهای متداولی است که دراین فن آوری مورد استفاده قرار می گیرند مانند انسی  یا ایزو  به واسطه مبادله الکترونیکی داده می توان درخواستهای خرید ، فروش ، فاکتورها و دیگر فرمهای کاغذی مورد استفاده در تجارت را به صورت الکترونیکی مبادله نمود . هزینه های پایین ذخیره و بازیابی اطلاعات ، دقت اطلاعات ، ارتباطات سریع تر و کاهش امور کاغذی از جمله امتیازاتی است که می توان برای مبادله الکترونیکی داده برشمرد . مبادله الکترونیکی داده نیز همچون سایر تکنولوژیها در ابتدا چندان مورد توجه قرار نگرفت . شرکتها استفاده از آن را پیچیده یافتند و نمی دانستند که چگونه آن را با سیستم فعلی خودشان ترکیب کنند . البته این رویه به سرعت تغییر کرد وتعداد شرکتهایی که از مبادله الکترونیکی داده استفاده کردند به سرعت پیشرفت کرد . 
 
 
 
فهرست مطالب
 
مقدمه 3

فصل یکم- پیشینه تجارت الکترونیک 4

دلایل استفاده از اینترنت (شکل شماره 2-1 ) برای تجارت در کشورهای در حال توسعه : 11
 
فصل دوم- مفاهیم و تعاریف 15
2-1-تجارت الکترونیکی چیست؟ 15
2-2-انواع تجارت الکترونیکی 18
2-2-1- تجارت "شرکت با شرکت" 18
توانمند کننده های تجارت مبتنی بر وب. 19
2-2-2- تجارت "شرکت با مشتری" 20
2-2-3-تجارت "شرکت با دولت" 22
2-2-4-تجارت "مشتری با مشتری" 22
2-2-5:تجارت سیار 24
2-3- مزایا ومعایب تجارت الکترونیک 26
معایب تجارت الکترونیک 27
2-4- نیاز ها 28
2-5- مراحل راه اندازی یک تجارت الکترونیکی از نوع B2C 29
1- انتخاب و ثبت نام فروشگاه 29
2- طراحی و ساخت فروشگاه 30
3 – سفارش و خرید 31
4- پرداخت هزینه خرید 31
5- امنیت فروشگاه 31
6_ تحویل کالا به خریدار 34
8_ بازاریابی ، تبلیغ و جذب مشتری 35
1_8 تبلیغ توسط موتورهای جستجو 35
2_8 تبلیغ در فروشگاههای مشابه 36
3_8 تبلیغ در سایتهای پرمشتری 36
4_8 تبلیغ در روزنامه ها ووسایل ارتباط جمعی 36
9_ بررسی و تحلیل کارآیی فروشگاه 36
 

فصل سوم-زیر ساخت های لازم جهت تجارت الکترونیک(Infrastructure) 38

3-1 - سخت افزار های متداول در سایت های مهم e-commerce : 41
3-1-1- معماری بر اساس SMP (Symmetric Multi Processing) 42
3-1-2- معماری بر اساس MPP (MassivelyParallel Processing) 44
3-2- نرم افزار های پایه در زیر ساخت تجارت الکترونیک 45
3-2-2- زبان های برنامه نویسی 48
 

فصل چهارم-آشنایی با پرداخت های الکترونیک 50

4-1-  سیر تکامل سیستم های پرداخت 50
4-2-  چرا پرداخت الکترونیک؟ 51
4-2-1- فرسودگی اسکناس ها و هزینه ی سنگین تعویض آن ها 51
4-2-2- حجم اسکناس ها 51
4-2-3- جعل اسکناس ها 52
4-2-4-  پیشرفت IT و امنیت آن 52
4-3-  سیستم های پرداخت الکترونیک 53

4-4- نگاهی به زوایای مختلف پرداخت الکترونیک 56

4-4-1- بر خط و غیر بر خط بودن پرداخت ها 56
4-4-2- روش اعتباری در مقابل روش غیر اعتباری 57
4-4-3-  پرداخت های خرد و پرداخت های درشت 57
4-5-  سیستم های پرداخت خرد 58
4-5-1-  میلی سنت(Millicent) 58
 

فصل پنجم- ابزار پرداخت الکترونیک 62

5-1-1  تاریخچه پیدایش و توسعه کارت های اعتباری 64
5-2-1- بررسی فرآیند پرداخت با کارت اعتباری 65
5-3-  چک الکترونیک 71
5-4-کیف پول الکترونیک(  E-Purse یا E-Wallet ) چیست؟ 73
 

فصل ششم-بانکدار ی الکترونیکی 75

6-1-عوامل اصلی در بانکداری الکترونیکی 76
6-2- تعاریف بانکداری الکترونیک 77
انتقال الکترونیکی منابع 77
6-3- تفاوت بین بانکداری الکترونیکی و بانکداری کاغذی 78
6-4- بانکداری الکترونیکی در جهان پیشرفته 79
راهکارهای منطقی در رابطه با بانکداری الکترونیکی 87
6-6- بانکداری الکترونیکی در ایران – از تئوری تا عمل 90
6-6-1- نفوذ بانکداری الکترونیکی در مبادلات پولی 93
6-6-2- آشنایی بانک های ایرانی با بانکداری الکترونیکی 95
6-6-3- آشنایی بانک های ایران با اتوماسیون بانکی 97
6-6-4-  چشم انداز تغییرات و استفاده از تجارب 98
6-6-5-  طرح جامع اتوماسیون 99
6-6-5-1-  تاریخچه شکل گیری 99
6-6-5-3- معیار های عمده طرح جامع 100
 

فصل هفتم-اطلاعات محرمانه (Privacy ) 103

7-1- قانون حفاظت از اطلاعات شخصی 103
مشخصات سیستم ایمنی 107
7-4- ابزارهای ایمنی 109
7-5-  انواع حملات دراینترنت 113
 

فصل هشتم- امنیت اطلاعات در تجارت الکترونیک 117

8-1- الگوریتم های متداول در رمزنگاری(crypto algorithms) 120
8-2- الگوریتم های Hash 123
8-3-  امضاهای دیجیتال 123
8-4- نکاتی در خصوص توزیع کلید های symmetric در شبکه اینترنت 124
8-5- چگونگی فرآیند بکارگیری الگوریتم  public key و محدودیتهای آن 124
8-6-  گواهینامه 126
8-7- توصیه هایی جهت انتخاب رمز عبور 127
 

فصل نهم-حراجهای الکترونیکی 129

9-5-فروش online محصولات 136
 

فصل دهم- قرارداد الکترونیکی 139

10-1-تعریف قرارداد الکترونیکی 139
10-3- مذاکرات الکترونیکی(E_Negotiation ) 152
3 _ تبادل پیشنهادات و پیام ها 163
10-4-مدل تجارت الکترونیک 171
10-5-مدل فرآیند تجاری در تجارت الکترونیک 174
 

.فصل یازدهم-بررسی وضعیت تجارت الکترونیک در جهان 176

11-1- تجارت الکترونیک  در کشورهای توسعه یافته 176
11-2- تجارت الکترونیک درکشورهای در حال توسعه 182
11-3- تجارت الکترونیک  در ایران 184
راهکارهای پیشنهادی 190
11-4-تجارت الکترونیکی و نقش آن در توانمند سازی زنان 197
11-5- نقش دولت در توسعه تجارت الکترونیکی در کشورهای در حال توسعه 198
11-5-1- فضای مناسب سیاسی و نقش آن در توسعه تجارت الکترونیکی 199
11-5-2- چگونگی استفاده دولت از تجارت الکترونیکی 200
11-6- نظام های قانونی موجود و میزان حمایت آنان از کسانی که وارد عرصه تجارت الکترونیکی شده اند 201
11-7- اهمیت مسایل سیاسی دیگر در ایجاد زیر ساخت تجارت الکترونیکی 202
11-8-چگونگی تاثیر دولت بر ارتقا و توسعه تجارت الکترونیکی در شرکتهای کوچک و متوسط 204
پیوست ها: 210
قانون وظایف و اختیارات وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات 210
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد

بررسی و تبیین تاثیر تنیدگی بر ارتکاب خطای انسانی در بین کارکنان مراقبت پرواز

بررسی و تبیین تاثیر تنیدگی بر ارتکاب خطای انسانی در بین کارکنان مراقبت پرواز شرکت فرودگاههای کشور

هدف از این پایان نامه بررسی و تبیین تاثیر تنیدگی بر ارتکاب خطای انسانی در بین کارکنان مراقبت پرواز شرکت فرودگاههای کشور می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات 296
حجم 2 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی مدیریت

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت دولتی

بررسی و تبیین تاثیر تنیدگی بر ارتکاب خطای انسانی در بین کارکنان مراقبت پرواز شرکت فرودگاههای کشور

*همراه با پرسشنامه

نگارش:

امیر عباس نظری زاده

چکیده  
بسیاری از سوانح هوایی بر اثر یک خطای ساده و پیش پا افتاده و یا عدم درک صحیح پیش می آید. به ندرت ممکن است یک سانحه بر اثر تنها یک علت باشد. حوادث نوعا ترکیبی از چندین علت مختلف دارند و وقتی که هر کدام را به تنهایی بررسی می نماییم اغلب مهم به نظر نمی رسند اما ترکیب با سایر عوامل باعث کامل شدن ترتیبی از علل نامربوط می گردند که منجر به سانحه شده اند، به این پدیده زنجیره حوادث گویند. برای جلو گیری از رویداد هوایی، شناسایی عناصر این علل قبل از تکمیل زنجیره حوادث ضروری است.
 
 استرس بعنوان نوعی تنیدگی جسمی ویا روان شناختی نقش پررنگی برعملکردکارکنان مراقبت پرواز در صنعت حمل ونقل هوایی دارد. استرس قطعا  دامنه توجه و تمرکز را کاهش می دهد همانطور که بر حافظه کوتاه مدت و بلند مدت تاثیر منفی دارد بطوریکه ایجاد تصویر ذهنی مناسب کارکنان مراقبت پرواز را در شرایط ترافیکی معین و فضای مشخص جهت ارائه سرویس مراقبت پرواز دشوار ویا غیر ممکن می سازد. علاوه بر این تاثیر استرس ممکن است کنترلر را به سمت ارتکاب لغزشهایی نظیر خطاهای کلامی، شنیداری، دیداری، نوشتاری، و یا انحراف ذهنی هدایت کند. این لغزشها و انحرافات می توانند به خطاهای گوناگونی منجر شوند که متعاقبا می توانند به همجواری یا تصادم هواپیما ها منتهی گردند. 
 
در این پژوهش تاثیر استرس بر بروز اینگونه خطاهای انسانی مورد بحث قرار گرفته است. در این پژوهش از یک پرسش نامه محقق ساخته برای سنجش تاثیر سطح استرس بر میزان ارتکاب خطاهای ناشی از لغزش و انحراف غیر عمدی کارکنان مراقبت پرو از استفاده شده است. جامعه آماری مورد تحقیق در این پژوهش کلیه کارکنان مراقبت پرو از فرودگاه بین المللی مهر آباد است و نمونه مورد مطالعه 40 نفر از این کارکنان بود که به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. با توجه به نتایج آزمون فرضیات بدست آمده، رابطه آماری معناداری میان این دو عامل بدست آمد.
 
 
 
کلمات کلیدی:

تنیدگی

فشار روانی

خطای انسانی

ساختار سازمانی 

حمل و نقل هوایی

 
 
 
مقدمه
در دهه اخیر موضوع استرس و آثار آن در سازمانها مورد توجه بسیار واقع گردیده است اگر چه در علم پزشکی مساله فشار عصبی و علل و عوارض آن مدتهاست مورد بررسی و تحقیق قرار دارد اما باب این بحث در رفتار سازمانی تازه گشوده شده است.علیرغم این نظر که استرسهای مفید نیز وجود دارد و مقداری از فشارهای عصبی برای ایجاد تحرک و تلاش در انسان ضروری است، زمانی که بحث استرس مطرح می شود بیشتر به عوارض و ضایعات آن توجه شده  واسترس مفید مد نظر قرار نمی گیرد. 
 
به هرحال استرس اثرات فراوانی بر عملکرد و فعالیتهای اعضای سازمان دارد. مدیران، کارکنان و ارباب رجوع سازمان تحت تاثیر فشارهای عصبی دچار حالات روانی خاصی می شوند و دست به اعمالی می زنند که مستقیما در باز دهی سازمان منعکس می گردد. فشارهای عصبی دارای آثار جسمانی نیز هست و از این طریق هم به سازمان لطمات شدیدی می آورد. استرسهای حاد نیروی انسانی سازمان را هم ضایع می کند  و هدف سازمان را دستخوش تزلزل می سازد. عده ای از صاحبنظران رفتار سازمانی استرس را بیماری شایع قرن نامگذاری کرده اند. شاید هم به راستی دوران ما عصراسترس و فشارهای عصبی است، دوره ای که در آن انسان بیش از هر زمان دیگری در معرض عوامل موجد استرس قرار گرفته و در چنین جهان پر هیاهویی چگونه می توان از استرس اجتناب کرد یا به مصاف و مقابله پرداخت؟ عوامل موجد استرس چیست و چگونه می توان آن را مدیریت کرد؟
 
خطای انسانی هم به عنوان یک عامل شناخته شده در بیشتر وقایع هواپیمایی دیده می شود. این خطا ها اغلب توسط افراد معمولی، سالم، صلاحیت دار، با تجربه، و کاملا مجهز به تجهیزات تجربه می شوند. چندین روش برای مطالعه خطاهای انسانی وجود دارد. یک از این روشها بررسی رفتارهای فردی در سطوح مختلف است. از میان مولفه های گوناگون رفتار فردی (مانند هوش، شخصیت، انگیزش، ارزشها و نگرشها، ادراک، احساسات، و یادگیری) استرس بعنوان مولفه ای تاثیر گذار بر خطا های مرتبط با عامل انسانی شناخته می شود. این تحقیق بر آن است تا تاثیر منفی سطوح مختلف استرس (تنیدگی) را بر بروز خطای عامل انسانی مورد بررسی قرار دهد.  
 
 
 
 
فهرست مطالب
. فصل اول: کلیات تحقیق
.. مقدمه
.. تعریف و بیان مساله
.. اهمیت و ضرورت تحقیق
.. دلایل انتخاب موضوع
.. سوابق و پیشینه تحقیق
.. اهداف تحقیق
... هدف اولیه
... اهداف ثانویه
... هدف غایی
.. سئوالات تحقیق
.. فرضیات تحقیق
... فرضیه اهم
... فرضیه فرعی
.. قلمروی تحقیق
... قلمروی زمانی تحقیق
... قلمروی مکانی تحقیق
... قلمروی موضوعی تحقیق
.. استفاده کنندگان از تحقیق
.. تعریف عملیاتی متغیرها
... متغیر مستقل: عوامل تنیدگی
... متغیر وابسته: خطای انسانی
.. روش تحقیق
.. روش نمونه گیری و تعیین حجم مونه
.. ابزار گردآوری اطلاعات
.. مشکلات و محدودیتهای تحقیق
 
. فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

.. بخش اول: تنیدگی

.. مقدمه
.. رهیافتها نسبت به فشار روانی
... خود تنظیمی/پزشکی
... ارزیابی شناختی
... انطباق فرد با محیط
... روانکاوی
... الگوی هانزسلیه: مفهوم سازگاری
... الگوی هلمز و راهه: وقایع زندگی
.. ماهیت دوگانه فشار روانی

.. تعریف تنیدگی

.. تئوریهای تنیدگی
... استرسورهای خرد و کلان
... مدل شخص– محیط
... نظریه شخص – محیط در قلمرو غیرکاری

... مدل تنیدگی شغلی کاراسک

... ناسازگاری سبک زندگی
... نظریه تنیدگی پنهان
... منابع تنیدگی: مدل چهار سطحی تنیدگی
.... عوامل فردی
..... استرسورهای شخصی
..... استرس ادراک شده
..... کفایت پاداش
..... محیط ادارک شده غیردوستانه
..... نوع کارمند
..... چرخش شغلی و بازنشستگی
..... استرسورهای خصوصیات غیر شخصی کارمند
..... نوبت کاری
...... مشکلات نوبتکاری
...... ریتم سیرکادین
...... پیامدهای نوبتکاری
...... مشکلات مربوط به خواب
...... مشکلات بالینی
...... مشکلات غیر بالینی
..... انواع مشاغل و ویژگیهای شغل
..... زمان یا فاصله رفت و آمد و نوع وسیله حمل و نقل
..... مسافرت شغلی
..... استرسورهای شغل
..... تقاضاهای شغلی
..... فشارهای نقش( تعارض و ابهام در نقش)
..... مسئولیت
..... رابطه با سرپرست
..... یکنواختی، گرانباری نقش یا کمباری نقش
..... تصمیم گیری
.... عوامل گروهی
..... فرهنگ
..... گروه
.... عوامل سازمانی       
..... جو سازمانی
..... فناوری
..... اثرات روانی
..... تشویش اطلاعاتی
..... تغییر
..... محیط طبیعی سازمان
.... عوامل فراسازمانی
..... عوامل محیطی
..... عوامل خانوادگی
..... استرسورهای وجهه و اعتبار
..... عوامل اقتصادی
..... سلامت
..... روابط اجتماعی

.... تفاوتهای فردی و عوامل وضعیتی  تعدیل کننده تنیدگی

..... ارزیابی شناختی عوامل تنیدگی
..... تنیدگی کوتاه مدت یا بلند مدت
..... حمایت اجتماعی
..... مدیریت زمان
..... مذهب و معنویت
..... جنسیت و تأثیر آن بر تنیدگی
..... الگوهای رفتاری (نوع الف و نوع ب)
..... شخصیت خستگی ناپذیر یا نستوه
...... تعریف سرسختی
...... مولفه‌های سرسختی
....... کنترل
....... تعهد
....... چالش
..... عوامل شخصیتی
...... خوداتکایی، بی تعلقی یا تعلق بیش از حد
...... عزت نفس یا احترام به خود
...... کانون کنترل درونی
...... توان
.... پیامدهای تنیدگی
..... پیامدهای شناختی
..... پیامدهای روانشناختی (نگرشی)
...... تحلیل رفتگی
....... مدل تحلیل رفتگی
...... افسردگی و سایر بیماریهای روانی
...... رضایت شغلی
..... پیامدهای رفتاری
...... تاخیر، غیبت، جابجایی و ترک خدمت
...... سیگار و سوء مصرف مواد(ضایع کردن جسم)
...... عملکرد
....... رابطه میان فشار روانی و عملکرد -  قانون یرسون
...... سوانح
..... پیامدهای فیزیو لویک
...... سلامت عمومی
.... استراتژیهای مدیریت تنیدگی

..... استراتژیهای سازمانی پیشگیری تنیدگی

...... پیشگیری از تنش زاها (راهبردهای مسأله محور)
....... طراحی مجدد شغل
....... شفاف سازی نقش
....... برنامه زمانی کار
....... سبک مدیریت و ساختار سازمانی
....... فرهنگ سازمانی و ارتباطات
....... نظام پاداش عادلانه

...... پیشگیری از تنیدگی (راهبردهای احساس محور)

....... تیم سازی
....... حمایت اجتماعی
....... مشاوره های روانی
...... پیشگیری و درمان پیامدهای تنیدگی
....... برنامه های کمک به کارکنان
....... زمان استراحت کافی
....... مرخصی تنیدگی
....... بهبود شرایط کاری
..... راهبردهای فردی پیشگیری تنیدگی
...... پیشگیری از تنش زاها ( راهبردهای مسأله محور)
....... خوش بینی اکتسابی
....... مدیریت زمان
....... فعالیتهای اوقات فراغت

...... پیشگیری از تنیدگی (راهبردهای احساس محور)

....... انطباق
....... عوامل وضعیتی و شخصی
....... ارزیابی شناختی عوامل تنیدگی
....... فنون سازگاری
....... ورزش

...... پیشگیری و درمان پیامدهای تنیدگی

....... خود گشودگی(افشا)
....... آرام سازی
....... رژیم غذایی
....... بازخور زیستی
....... فعالیتهای غیر هوازی: مراقبه
....... درمان
 

.. بخش دوم: خطای عامل انسانی

.. مقدمه

.. رویکردها به خطای عامل انسانی

... رویکرد شناختی
... رویکرد ارگونومیک یا سیستمی
... رویکرد رفتاری
... رویکرد طب هوایی
... رویکرد روانی اجتماعی
... رویکرد سازمانی

... سیستم طبقه بندی و تحلیل عوامل انسانی

.... مدل دلایل سانحه ریزن
..... مؤلفه‌های یک سیستم تولیدی
..... نقص یک سیستم تولیدی
..... نقاط قوت و محدودیتهای مدل ریزن

..... تعریف حفره های موجود در پنیر: سیستم طبقه‌بندی و تحلیل عوامل انسانی

...... اعمال غیرایمنی اپراتورها
....... خطاها
........ خطاهای تصمیم‌گیری
........ خطاهای ادارکی
....... تخلفات روزمره
....... تخلفات استثنایی
...... پیش زمینه‌های اعمال غیر ایمن
....... شرایط اپراتورها
....... حالتهای ذهنی ناسازگار
....... حالتهای ناسازگار جسمانی
....... محدودیتهای ذهنی و جسمی
....... عوامل پرسنلی

....... مدیریت منابع تیمی

....... آمادگی شخص
....... عوامل محیطی
....... محیط تکنولوژیک
...... سرپرستی غیر ایمن
....... سرپرستی ناکافی
....... برنامه‌ریزی نامناسب عملیات
....... ناتوانی در اصلاح مشکل شناخته شده
....... تخلفات سرپرستی
...... تاثیرات سازمانی
....... مدیریت منابع
....... جو سازمانی
....... فرایندهای سازمانی
.. بخش سوم:  نتیجه گیری
 
. فصل سوم: روش تحقیق
.. مقدمه
.. روش تحقیق
.. انواع روش تحقیق بر مبنای هدف
... تحقیقات علمی بر اساس هدف 
... انواع تحقیقات علمی بر اساس ماهیت و روش
.. آشنایی با قلمرو مکانی تحقیق
... شرکت فرود گاههای کشور

... معرفی مراقبت پرواز و سیستم تصمیم گیری آن

.... واحد برج مرافبت پرواز
.... واحد تقرب پرواز یا اپروچ
.... مرکز کنترل منطقه ای
.. ابزارهای جمع آوری اطلاعات
.. مقیاس های اندازه گیری
.. روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه
.. متغیرهای تحقیق
.. روایی و پایایی ابزار سنجش
.. روش تجزیه و تحلیل داده ها
... آمار توصیف
... آمار استنباطی
 
. فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیات
.. مقدمه
.. تحلیل نتایج
.. تحلیل توصیفی
... توصیف وی‍‍ژگی های جمعیت شناختی نمونه مورد مطالعه
... توصیف وضعیت سنی گروه مورد مطالعه
... توصیف وضعیت جنسیتی گروه مورد مطالعه
... توصیف وضعیت تاهل گروه مورد مطالعه
... توصیف تعداد فرزندان گروه مورد مطالعه
... توصیف میزان تحصیلات گروه مورد مطالعه
... توصیف میزان سابقه کاری گروه مورد مطالعه
... توصیف متغیر های پژوهش
... تحلیل توصیفی فرضیه شماره یک
... تحلیل توصیفی نتایج فرضیه شماره دو
... تحلیل توصیفی نتایج فرضیه شماره سه
... تحلیل توصیفی نتایج فرضیه شماره چهار
.. تحلیل استنباطی
... آزمون توزیع داده ها
... آزمون فرضیات
... آزمون تحلیل واریانس
 
. فصل پنجم: تحلیل یافته ها و نتیجه گیری
.. مقدمه
.. یافته های تحقیق
.. یافته های فرضیات فرعی تحقیق
.. یافته های کلی تحقیق
.. بحث و بررسی
.. محدودیت ها و موانع تحقیق
.. پیشنهاداتی برای شرکت فرودگاههای کشور
.. پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی
 
منابع فارسی
منابع لاتین
ضمائم و پیوستها
پرسشنامه
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد

بررسی کارکرد لایه های نازک CuInSe و اهمیت اتصال به آنها

بررسی کارکرد لایه های نازک CuInSe و اهمیت اتصال به آنها

به ماده یا موادی گفته می شود که به صورت پوششی بر یک سطح یا ماده می نشینند و باعث ایجاد خواص الکتریکی، فیزیکی و مکانیکی سطحی جدیدی می شود که که خصوصیات سطحی زیر لایه را ارتقاء می‌بخشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات 190
حجم 6 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی مهندسی مواد

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مواد

بررسی کارکرد لایه های نازک CuInSe و اهمیت اتصال به آنها

 
مقدمه:
لایه نازک در واقع لایه ای از مواد است که ضخامت آن در رنج کسری از یک نانومتر تا چند میکرومتر قرار گرفته باشد. اهمیت عمده لایه های نازک در صنایع الکترونیک، میکروالکترونیک و صنایع نوری می باشد که در سال های اخیر با پیشرفت فناوری نانو، رشد قابل ملاحظه ای را در اصلاح خواص سطحی مواد داشته است. خواص لایه های نازک وابسته به ساختار و مورفولوژی آنها طی فرایند رشد و جوانه زنی است.
 
به طور کلی لایه به ماده یا موادی گفته می شود که به صورت پوششی بر یک سطح یا ماده می نشینند و باعث ایجاد خواص الکتریکی، فیزیکی و مکانیکی سطحی جدیدی می شود که که خصوصیات سطحی زیر لایه را ارتقاء می‌بخشد.معمولا در فیزیک حالت جامد، مواد را به صورت توده ای مورد بررسی قرار می دهند. در عموم روش های لایه نشانی، هنگامی که ماده از حالت توده ای به صورت اتم ها، ملکول ها یا یون های مجزا درآیند و روی سطح زیرلایه نشینند، پوششی ایجاد می شود که آنرا لایه می نامند. چگالش ذرات اتمی، ملکولی یا یونی برای تشکیل لایه بر روی زیرلایه توسط فرایندهای فیزیکی و شیمیایی مختلفی صورت می گیرد.
 
معمولا اگر لایه تشکیل شده نازک باشد، خواص فیزیکی جدیدی از خود بروز می دهد که با خواص همان لایه به صورت توده ای متفاوت است که به این ترتیب می توان قابلیت های جدیدی به محصول افزود.
اصولاً لایه ها و پوشش های مختلف از نقطه نظر ضخامت به سه گروه تقسیم می شوندکه عبارتند از:
1. لایه های بسیار نازک با ضخامت کمتر از 50 انگستروم
2. لایه های نازک با ضخامت بین 50 تا 5000 انگستروم
3. لایه های ضخیم با ضخامت بیش از 5000 انگستروم
 
طبق تعریف بالا، لایه های نازک لایه هایی هستند که ضخامت آنها بین 50 تا5000 انگستروم می باشد. به بیان دیگر لایه های نازک ، لایه های با دقت اتمی طراحی شده ای از انواع مواد اعم از فلزات، عایق ها، نیمه رساناها هستند. لایه های نازک را می توان در دسته پوشش های نانو ساختار دسته بندی کرد. همچنین کاربرد عمده این لایه های نازک در اصلاح خواص سطح جامدات است.
لایه های نازک و بسیار نازک، از دو ویژگی مهم برخوردار هستند. اولین ویژگی، ضخامت زیرمیکرونی آن است که هر چه به اندازه نانو نزدیک تر شود، ویژگی های متفاوت‌تری را برای لایه به وجود می آورد. دومین ویژگی آن است که لایه ها می توانند سطوح فوق العاده بزرگی نسبت به ضخامت داشته باشند. این دو ویژگی باعث پدید آمدن خواص متفاوت‌تر، و کاربردی می شوند که در قسمت خواص لایه های نازک به آن پرداخته خواهد شد[1-3].
 
 
کلمات کلیدی:

لایه نازک

روش های سنتز

سلولهای خورشیدی

لایه های نازک CuInSe

 
 
 

اهمیت لایه های نازک

در سال های اخیر، علم لایه های نازک در میان سایر علوم رشد قابل ملاحظه ای داشته و حجم وسیعی از تحقیقات را به خود اختصاص داده است. بی شک رشد چشمگیر ارتباطات، پردازش اطلاعات، ذخیره سازی، صفحه های نمایش، صنایع تزئینی، ابزارآلات نوری، مواد سخت و عایق ها نتیجه تولید لایه های نازک براساس فناوری های نوین می باشد. در ساخت لایه های نازک نیز در سال های اخیر تحولات وسیعی صورت گرفته است که خود ناشی از پیشرفت در فناوری خلاء، تولید میکروسکوپ های الکترونی و ساخت وسایل دقیق و پیچیده ی شناسایی مواد است. همچنین باز شدن مباحثی نظیر میکروالکترونیک، اپتیک و نانوتکنولوژی مدیون اهمیت پوشش های لایه نازک می باشد. از نقطه نظر تاریخی در ابتدا تکنولوژی لایه نازک در صنایع مدارهای مجتمع(شکل 2)استفاده شد. در ادامه طی 40 سال اخیر، نیاز صنایع به ابزارهای کوچکتر و سریعتر، تکنولوژی و فیزیک لایه های نازک را جهت رسیدن به این هدف بهبود بخشید
 
 
 
فهرست مطالب
بررسی کارکرد لایه های نازک CuInSe و اتصالات اهمیت به آنها 4
 

فصل اول:مقدمه ای بر لایه های نازک 5

مفهوم لایه های نازک 5
اهمیت لایه های نازک 7
تاریخچه لایه های نازک 9
فیزیک لایه های نازک 10
بحث و نتیجه گیری 12
 

فصل دوم:خواص لایه های نازک 13

1-خواص لایه نازک 14
1-1-خواص مکانیکی 14
2-1- خواص الکتریکی 15
6-1-خواص حرارتی 19
 

فصل سوم:روش های سنتز، آنالیز و کاربردهای لایه های نازک 20

1-روشهای سنتز لایه های نازک 20
1-1-روش های فیزیکی(Physical Method): 20
2-1-روش های شیمیایی(Chemical Method): 23
1-2-1-رسوبدهی شیمیایی بخار(CVD:Chemical Vapor Deposition) 24
شکل 5- آبکاری الکتریکی با جریان مستقیم [4]. 26
3].  3-2-1- آبکاری الکترولس(Electroless Plating) 26
2-آنالیز لایه های نازک28
 

فصل چهارم:تاریخچه سلولهای خورشیدی 33

طرز کار سلول خورشیدی 39
نظریه هایی در ارتباط با سلول خورشیدی : 41
جدایی حامل های بار : 43
پیوند p-n : 45
انواع سلولهای خورشیدی : 46
سلولهای خورشیدی پلیمری / آلی 48
سلولهای خورشیدی نانوکریستال 49
فوتوولتائیک های متمرکز کننده (cpv) : 49
ساختار سلولهای خورشیدی 51
سلولهای PV چند بلوری : 52
دستگاه با پیوند ناهمجنس 55
- مدار هم ارز سلول خورشیدی: 60
- بازده تبدیل انرژی 60
-ضریب پر کردن : 60
- بازده کوانتوم : 61
- اتصال به یک بار خارجی 61
- مواد جاذب نور 61
- ویژگی های یک سلول خورشیدی : 66
- محدودیتهای طبیعی بازده 66
 

فصل پنجم:روش ساخت سلول خورشیدی فیلم نازک CuInSe2 68

ادعاها : 69
تشکیل یک لایه فعال 71
شرح پیش زمینه ابداه 77
روش ساخت فیلمهای نازک Cu(In,Ga)(Se,S)2 با بازده بالا برای سلولهای خورشیدی 95
روش تبلور مجدد برای سلنیزه کردن فیلم نازک Cu(In,Ga)Se2 برای کار بردهای وسیله نیمه رسانا 118
پیش زمینه ابداع : 123
شرح تفصیلی : 169
منابـــــع : 189
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود


۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد

تاثیر سطح مهارت الگو و تمرینات ذهنی بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده والیبال

تاثیر سطح مهارت الگو و تمرینات ذهنی بر عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده والیبال

بدون شک یکی از مهمترین عوامل مؤثر در فرایند یادگیری، نمایش مهارت است نمایش مهارت یکی از قدرتمندترین ابزارهایی است که مربیان تربیت بدنی از آن به منظور انتقال اطلاعات مربوط به مهارت به فراگیر در یک زمان کوتاه استفاده می‌کنند


مشخصات فایل
تعداد صفحات 235
حجم 1 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی تربیت بدنی

توضیحات کامل

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی

تاثیر سطح مهارت الگو و تمرینات ذهنی بر عملکرد ، یاد داری و یادگیری مهارت سرویس ساده والیبال

(بصورت جامع و کامل در قالب 235 صفحه)
 
آپدیت اول:
تاثیر سطح مهارت الگو بر اکتساب و یاد داری سرویس ساده والیبال (10صفحه)
آپدیت دوم:
عوامل موثر بر تسهیل یادگیری مهارت سرویس والیبال در مبتدیان (17صفحه)
آپدیت سوم:
اثر تداخل ضمنی بر اکتساب، یادداری و انتقال مهارت های سرویس والیبال (18صفحه)
آپدیت چهارم:
تاثیر تمرین ذهنی بر دقت سرویس والیبال (10صفحه)
 
 
بیان مسأله
بدیهی است انتقال اطلاعات از طریق بینائی یکی از مهمترین و مؤثرترین منابع  کسب اطلاعات در یادگیری است. در تائید این مطلب بلندین و پروتیو  (1993)، کارول و بندورا  (1982)، لندرز   (1975)، مارتنز و برویتز  (1976)، پالاک ولی (1992)، سوتارد و هیگینز  (1987)، ویکس  (1992)، مک کولا، ویس و رز  (1989) معتقدند که مشاهده مهمترین ابزار برای یادگیری مهارت حرکتی است (9).در واقع الگوسازی یک عمل منجر به توسعة یک بازنمائی شناختی یا ادراکی توسط مشاهده‌گر می‌شود. این بازنمائی شناختی به عنوان یک منبع و مرجع استاندارد به مشاهده‌گر کمک می‌کند تا اجراهای خود را با آن مقایسه کرده و در نهایت اجرای مهارت را اصلاح کند (کارول و بندورا، 1982، 1985، 1987، 1990؛ شفیلد  ، 1961) (10).
 
بنابراین از آنجائیکه مدل ماهر ویژگیهای مطلوبی از مهارت‌ را نشان می‌دهد،‌ بدین طریق برای فرد مبتدی فرصتی را فراهم می‌کند تا عملکرد مطلوب را مشاهده کرده و اطلاعات لازم را برای یادگیری آن به دست آورد. نظریه پردازانی مانند آدامز  (1971)و  اشمیت  (1975) معتقدند ، یادگیری  حرکتی یک فرایند حل مسأله می باشد که فرد براساس آن یک عمل را برای دستیابی به الگوی حرکت ویا نتیجه انجام می دهد و سپس با  بازخورد حاصل از این عمل ، اجرا را در کوششهای بعدی تعدیل می کند . بنابراین با تأکید بر فرایند کوشش و خطا و اصلاحاتی که از این طریق به دست می آید ، موجب توسعة دانش اساسی وهم چنین ارزیابی  فرد از حرکت می شود . در این نظریه به دلیل اینکه اجرای ماهرانه حرکت فرایندهای حل مسأله را نفی می‌کند، لذا اطلاعات کمتری مربوط به خطا برای پردازش در اختیار مشاهده‌گر قرار می‌گیرد. آدامز (1986) دریافت که یادگیری مشاهده‌ای برای بهبود اجرای مشاهده گرانی مؤثر است که الگوی فرد غیر ماهری را که در حال اجرای یک تکلیف است، مشاهده کنند . 
 
با توجه به اینکه اجراهای یک فرد مبتدی، متغیر است و از پایداری لازم برخوردار نیست و هنگام اجرای مهارت خطاهای بیشتری وجود دارد به نظر می‌رسد، مشاهده‌گر فرصت بیشتری برای درگیرشدن با فرایند های شناختی دارد (9). همچنین نتایج برخی تحقیقات نشان داده است که اگر فرد از بازخوردهای ارائه شده به الگوی در حال یادگیری مطلع باشد، مشاهدة مدل در حال یادگیری مؤثرتر خواهد بود (مک کولا و کایرد ، 1990) (8). در این زمینه تحقیقات بیشماری انجام شده است. جهت تأئید یا رد نتایج پژوهشهای انجام شده در این زمینه، در این تحقیق سعی شده است به سوال زیر پاسخ داده شود: آیا مشاهدة مدل در حال یادگیری در مقایسه با مدل ماهر موجب بهبود عملکرد و یادگیری مهارت حرکتی می‌گردد.
 
 
کلمات کلیدی:

علم ورزش

رشته ورزشی والیبال

سرویس ساده والیبال

عملکرد و یادگیری مهارت سرویس ساده والیبال

 
 
• ضرورت و اهمیت تحقیق
از آنجا که اکثر مربیان به دنبال کسب بهترین نتیجه در کوتاهترین زمان هستند، پس باید تمامی امکانات و شرایط را برای تحقق این امر فراهم کنند. بنابراین همواره راهبردهائی توسط مربیان برای آموزش مهارت‌های حرکتی اتخاذ می‌شود. نمایش مهارت و آموزش کلامی دو روش معمول برای آموزش مهارتهاست. نمایش مهارت رایج‌ترین روش برای انتقال اطلاعات مربوسط به مهارت است (4). از اینرو مربیان از وسائل کمک آموزشی بصری مانند فیلم، نوار ویدئوئی، نمایش مهارت توسط فراگیر ماهر یا مربی به عنوان مکمل خوبی برای آموزش مهارت استفاده می‌کنند (11). اصل عمومی نمایش مهارت این است که نمایش دهنده باید آن را صحیح اجرا کند. 
 
پژوهشهائی مانند لندرز و لندرز   (1973) از این اصل حمایت می‌کنند. در این پژوهش تأثیر مشاهده مدل ماهر و غیرماهر بر یادگیری مهارت بالا رفتن از نردبان مقایسه شد. نتایج نشان داد که الگوی ماهر در مقایسه با الگوی غیر ماهر منجر به اجرای بهتری از سوی شاگردان شد. با مشاهدة الگوی ماهر فراگیر می‌تواند اطلاعات مربوط به راهبردهای الگو را برای حل مسائل حرکتی ادراک کند. در واقع مشاهده‌گر در تلاشهای اولیة خود در اجرای مهارت راهبردهای مشاهده شده را تقلید می‌کند.در تحقیقی که توسط هربرت  و لندین (1994) انجام گرفت، نشان داده شده است که شاگردان می‌توانند با مشاهده مبتدیان دیگر یادگیری مهارت ضربه والی تنیس را تسهیل کنند. یکی از فوائدی که بر این نوع نمایش پیشنهاد می‌شود این است که مشاهدة مدل غیر ماهر، تشویقی برای تقلید کردن از اجرای الگو نیست، بلکه مشاهده‌گر را به شیوه‌ای فعال‌تر درگیر فعالیتهای حل مسأله می‌کند(4).
 
شواهد مربوط به این رویکرد به دهه 1930 (مانند تویتمر ، 1931) و پس از آن آدامز(1986) بر می‌گردد. پس از انتشار پژوهش‌های آدامز، مک کولا و کایرد (1990)؛ پالاک ولی (1992)؛ ویر و لیویت  (1990) مطالعات مرتبط با استفاده از الگوی غیر ماهر را دنبال کردند. یکی از شرایط سودمند بودن مشاهدة الگوی غیر ماهر زمانی است که مشاهده‌گر او را ببیند و نیز بازخورد افزوده‌ای از طرف مربی بشنود. در این حالت مشاهده‌گر به طور فعال در حل مسأله درگیر خواهد شد(2). بنابراین مربیان وزشی بدون در اختیار داشتن الگو یا فرد ماهر و امکانات آموزشی نظیر فیلم می‌تواند شاگردان خود را وادار کنند تا با مشاهده مبتدیان دیگر یادگیری مهارت را تسهیل کنند. یکی از مشکلات رو در روی مربیان این است که کدامیک از روشهای نمایش مهارت، الگوی ماهر یا در حال یادگیری، در یادگیری یک مهارت مؤثرتر است؟ با توجه به نتایج متناقض تحقیقات در مورد تأثیر سطح مهارت الگو بر یادگیری، ضروری است تحقیقی در این مورد صورت گیرد تا مربیان بتوانند به عنوان یک رویکرد آموزشی از آن استفاده کنند.
 
 
 
 
 
 
فهرست مطالب
فصل اول: مقدمه و بیان مسأله
مقدمه
بیان مسأله
ضرورت و اهمیت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه‌های تحقیق
پیش فرضهای تحقیق
محدودیت‌های تحقیق
تعریف عملیاتی متغیرها
 
فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق
مقدمه
زمینة نظری موضوع تحقیق
اثر بخشی یادگیری مشاهده‌ای از دیدگاه دو نظریه یادگیری حرکتی
تبیینهای اولیه اولیه از یادگیری مشاهده‌ای
تبیین میلر و دلار
توجیه بندورا از یادگیری مشاهده‌ای
تحلیل اسکینر از یادگیری مشاهده‌ای
مشاهدة نمایش چگونه بر یادگیری اثر می‌گذارد؟
عوامل مؤثر بر یادگیری مشاهده‌ای
ویژگی‌های الگو
ویژگی‌های نمایش
ویژگی‌های مشاهده‌گر
توجیهات رشدی در الگودهی
پیشینه تحقیق
نتیجه‌گیری
 
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق
جامعه تحقیق و آزمودنیها
متغیرهای تحقیق
ابزار اندازه‌گیری
روش جمع‌آوری اطلاعات
نحوة اجرای آزمون 
مراحل آزمون
روشهای آماری
 
فصل چهارم: یافته‌های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها
تجزیه و تحلیل توصیفی یافته‌ها
تجزیه و تحلیل استنباطی یافته‌ها
 
فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری
خلاصه تحقیق
بحث و تفسیر یافته‌ها 
پیشنهادهای پژوهشی
فهرست منابع
 
فهرست جداول
(1ـ4) امتیازات نتیجه اجرای مهارت سرویس ساده والیبال در گروه مشاهدة الگوی ماهر
(2ـ4) امتیازات نتیجة اجرای مهارت سرویس سادة والیبال در گروه مشاهده الگوی در حال یادگیری
(3ـ4) میانگین امتیازات الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس سادة والیبال برای گروه مشاهدة الگوی ماهر
(4ـ4) میانگین امتیازات الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس سادة ولیبال برای گروه مشاهدة الگوی در حال یادگیری
(5ـ4) نتایج آزمون تحلیل واریانس عاملی مرکب در مورد تأثیر گروه و مرحلة آزمون بر نتیجة اجرا
(6ـ4) نتایج آزمون تحلیل واریانس عاملی مرکب در مورد تأثیر گروه و مرحلة آزمون بر الگو یا فرایند اجرا
(7ـ4) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر نتیجة اجرا در دو گروه مشاهدة الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحلة پیش آزمون
(8ـ4) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر فرایند اجرا در دو گروه مستقل مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحلة پیش آزمون
(9ـ4) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر نتیجة اجرا در دو گروه مستقل مشاهدة الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحلة پس آزمون
(10ـ4) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر فرایند اجرا در دو گروه مستقل مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله پس آزمون
(11-4) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر نتیجة اجرا در دو گروه مستقل مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله یادداری
(12ـ4) نتایج آزمون تی مستقل برای متغیر فرایند اجرا در دو گروه مستقل مشاهدة الگوی ماهر ور در حال یادگیری در مرحله یادداری
 
فهرست نمودارها
(1ـ4) مقایسه نتیجة اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین مراحل مختلف آزمون در گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری 
(2ـ4) مقایسه الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس سادة والیبال بین مراحل مختلف آزمون در گروههای مشاهدة الگوی ماهر و در حال یادگیری
(3ـ4) مقایسة نتیجة اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحلة پیش آزمون
(4ـ4) مقایسه الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس سادة والیبال بین گروههای مشاهدة الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحلة پیش آزمون
(5ـ4) مقایسة نتیجة اجرای مهارت سرویس سادة والیبال بین گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله پس آزمون
(6ـ4) مقایسة الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس ساده والیبال بین گروههای مشاهده الگو ماهر و در حال یادگیری در مرحله پس آزمون
(7ـ4) مقایسة نتیجة اجرای مهارت سرویس سادة والیبال بین گروههای مشاهدة الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحلة یادداری
(8ـ4) مقایسة الگو یا فرایند اجرای مهارت سرویس سادة والیبال بین گروههای مشاهده الگوی ماهر و در حال یادگیری در مرحله یادداری 
 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره فناوری اطلاعات

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره فناوری اطلاعات

دانلود-مبانی-نظری-و-پیشینه-تحقیق-درباره-فناوری-اطلاعاتمبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره فناوری اطلاعات یشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب منابع انگلیسی و فارسی دارد (به شیوه APA) نوع فایل: قابل ویرایش با فرمت doc تعداد صفحات : 62 دارای گارانتی بازگشت وجهدانلود فایل

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره فناوری اطلاعات

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نمایش درمانی

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نمایش درمانی

دانلود-مبانی-نظری-و-پیشینه-تحقیق-درباره-نمایش-درمانیمبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نمایش درمانی پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب منابع انگلیسی و فارسی دارد (به شیوه APA) نوع فایل: قابل ویرایش با فرمت doc گارانتی بازگشت وجهدانلود فایل

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نمایش درمانی

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نمایش درمانی

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نمایش درمانی

دانلود-مبانی-نظری-و-پیشینه-تحقیق-درباره-نمایش-درمانیمبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نمایش درمانی پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب منابع انگلیسی و فارسی دارد (به شیوه APA) نوع فایل: قابل ویرایش با فرمت doc گارانتی بازگشت وجهدانلود فایل

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نمایش درمانی

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعارضات زناشویی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره تعارضات زناشویی

مبانی-نظری-و-پیشینه-تحقیق-درباره-تعارضات-زناشوییمبانی نظری و پیشینه تحقیق تعارضات زناشویی منابع فارسی و انگلیسی دارد. ارجاع و پاورقی استاندارد دارد. رفرنس دهی استاندارد دارد. کاملترین در سطح اینترنت، دارای تحقیقات انجام شده در زمینه تحقیق گارانتی بازگشت وجه دارد.دانلود فایل

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره تعارضات زناشویی


منابع فارسی و انگلیسی دارد.
ارجاع و پاورقی استاندارد دارد.
رفرنس دهی استاندارد دارد.
کاملترین در سطح اینترنت.
دارای تحقیقات انجام شده در زمینه تحقیق
گارانتی بازگشت وجه دارد.
فرمت : doc

تعداد صفحات : 38

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعارضات زناشویی


بخشی از متن :

تعارضات زناشویی


خانواده به عنوان یک نظام تعریف می‏شود و طبق این تعریف رفتار اعضای یک خانواده تابعی از رفتار سایر اعضای خانواده است و خانواده نیز مانند هر سیستمی متمایل به تعادل است. لذا رفتار اعضای آن در مجموع به‌گونه‏ای است که تعادل سیستم حفظ شود (باغبان و مرادی، 1382).

ازدواج با تشکیل خانواده به قدمت تاریخ و حتی ما قبل تاریخ است و مشکلات زناشویی از همان ابتدا وجود داشته است. اما دلایل پیچیده ماندن مشکلات زناشویی آن است که ما هنوز بعد از گذشت قرن‌ها خانواده را نمی‏شناسیم. ازدواج به دلایل زیادی دچار تعارض می‏شود. از جمله مشکلات شناخته شده در این زمینه می‏توان مسائل اقتصادی، روابط جنسی، روابط خویشاوندی، دوستان، فرزندان، نحوه صرف اوقات فراغت، خیانت، به پایان رسیدن عشق متقابل، مشکلات عاطفی، سوءاستفاده جسمانی، ازدواج در سنین پایین، درگیری‌های شغلی و غیره را نام برد (ثنایی، 1378).

تعارض در روابط زناشویی زمانی به وجود می‏آید که زوج‌ها در زمینه همکاری و نیز تصمیم‏های مشترک درجات متفاوتی از استقلال و همبستگی داشته باشند. درک تعارضات و کمک به همسران در یادگیری و حل این مشکلات بسیار مهم است. برخی از تعارضات و ناسازگاری‌ها ممکن است در هر رابطه‏ای طبیعی باشد (ثنایی، 1378).

اما امکان تعارض در هر انسانی وجود دارد. بعضی از زوج‌ها تعارضات بیشتری نسبت به بقیه دارند و بعضی قادرند با تعارضات به طور سازنده‏ای برخورد نمایند. زوج‌هایی که نسبت به دیگران بسته‏تر هستند امکان بیشتری برای جلب رضایت در روابط خود دارند. بنابراین امکان تعارض بیشتری نیز دارند. تعارض می‏تواند عشق و حتی یک ازدواج خوب را تخریب کند. از طرف دیگر می‏تواند تنش‏ها را تسکین دهد و هر دو نفر را بهتر از قبل در کنار هم قرار دهد. این امر بستگی به شرایط کلی، نوع تعارض، روشی که بر آن تکیه می‏شود و نتیجه نهایی دارد. ناسازگاری‌های درون خانواده سبب می‏شود تا روابط اعضای خانواده به هم بخورد و از هم بگسلد و وحدت میان اعضای خانواده به خطر بیفتد و در نهایت منجر به فروپاشی آن گردد. تعارضات زناشویی دو منشأ دارد، عدم تعادل ساختار خانواده و عدم پایبندی هر یک از زوج‌ها به هنجارها و تخلف از آن‌ها (هاشمی، 1376).

وقتی دو نفر در کنار هم قرار می‌گیرند مسلماً اختلاف سلیقه و درگیری به وجود می‌آید. این کاملاً طبیعی است و نیاز به تغییر و تکامل را نشان می‌دهد. اگر به این امر آگاه باشید می‌توانید از قبل برای اختلافات برنامه‌ریزی کنید و برای آن آماده باشید. بعد از آن برای رسیدن به توافقاتی که می‌خواهید استفاده کنید. به یاد داشته باشید خیلی آسان تر است که برای اختلاف آمادگی داشته باشید تا این‌که کاملاً در آن غرق شده باشید و بعد بخواهید از آن استفاده کنید. اختلاف قسمتی طبیعی از هر رابطه‌ای است و بیشتر اوقات نشانه تمام شدن عمر رابطه نیست. باید به اختلافات زناشویی خوشامد گفت چون نشانه‌ای برای تلاش برای رابطه‌ای بهتر و تکامل یافته تر و راهی برای فهم متقابل عمیق تر است (بارکر، 1990).

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
اسماعیل بلبل نژاد