پرسشنامه هنجارهای اجتماعی نوجوانان
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 3
حجم فایل: 86
قیمت: 5000 تومان
بخشی از متن:
پرسشنامه هنجارهای اجتماعی نوجوانان
بخشی از متن:
پرسشنامه هنجارهای اجتماعی نوجوانان
بخشی از متن:
پرسشنامه هوش هیجانی فرم کوتاه بار - آن
بخشی از متن:
پرسشنامه خلاقیت شغلی جزئی
تعداد سوالات : 37
فرمت : WORD, DOCX
مقدمه
پرسشنامه سنجش خلاقیت در محیط های صنعتی _ سازمانی، به وسیله نسرین جزنی، ساختارسازی شده است. ساختارسازی این پرسشنامه به مدت سه ماه به طول انجامید و بر اساس معرفه هایی دقیق از خلاقیت شغلی انجام گرفت. در گویه سازی این پرسشنامه، منابع معتبر داخل و خارج از کشور به کار برده شدند. پس از ساختار سازی، مطالعات روانسنجی توسط کامکاری، عسکریان و شکرزاده به مدت دو ماه صورت گرفت و از طریق محاسبات روان سنجی، تعداد گویه ها از ۵۰ گویه به ۳۷ گویه تقلیل یافت. فرم نهایی سنجش خلاقیت شغلی نیز با محاسبات روانسنجی و اتکا به تحلیل های پیشرفته ( مثل تحلیل عامل و ضریب تمیز)، انجام گرفت.
بخشی از متن:
پرسشنامه خودکارآمدی عمومی GSE-17
این مقیاس توسط شرر، مادوکس، مرکاندانت، پرنتیک-دون، جاکوبس و راجرز (1982) با اهداف زیر ساخته شده است:
1. اول این که ابزاری برای پژوهش های بعدی تهیه گردد.
2. دوم این که ابزاری برای تعیین سطوح مختلف خود کارامدی عمومی افراد تهیه شود.
نسخه اصلی آزمن شامل 36 سوال بود که سازندگان آن براساس تحلیل های انجام شده ، سوالاتی را نگه داشتند که بار 0/40 را در هر یک از عوامل اجتماعی و عمومی داشتند. بر این اساس 13 سوال که دارای این ویزگی نبودند. حذف و آزمون به 23 سوال کاهش یافت. از این 23 سوال 17 سوال خودکارامدی عمومی را با میانگین 57/99 و انحراف معیار 12/08 می سنجد. ضریب پایایی از طریق روش آلفای کرونباخ برای خرده مقیاس خودکارآمدی عمومی و خرده مقیاس خودکارامدی اجتماعی به ترتیب 0/86 و 0/71 برای هر یک به دست آمد ( شرر، مادوکس، مرکاندانت، پرنتیک- دون ، جاکوبسو راجرز ، 1982).
بخشی از متن:
پرسشنامه تست خودشناسی کتل
بخشی از متن:
پرسشنامه عملکرد تحصیلی دانش آموزان
تعداد سوالات : 20
چکیده:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی گرانه خود تنظیمی در رابطه بین سبک مدیریت کلاس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدارس مقطع ابتدایی منطقه رضویه مشهد بود. پژوهش از نوع همبستگی بود و جامعه آماری شامل ۱۲۰۰ دانش آموز پایه ششم مقطع ابتدایی منطقه رضویه مشهد در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ می باشد. برای انتخاب نمونه موردنظر با روش نمونه گیری سیستماتیک، ۳۰ مدرسه مقطع ابتدایی از بین مدارس ابتدایی منطقه رضویه مشهد انتخاب شد و سپس از هر مدرسه، کلاس ششم ابتدایی که درمجموع ۳۰۰ دانش آموز بودند انتخاب شدند و معلمان پایه ششم هر مدرسه که در مجموع ۳۰ معلم بودند، پرسشنامه سبک مدیریت کلاس را پاسخ دادند و از هر کلاس ۱۰ نفر از دانش آموزان پایه ششم مدرسه موردنظر پرسشنامه محقق ساخته خود تنظیمی را پاسخ دادند و سپس همان ۱۰ دانش آموز موردنظر به آزمون سنجش علمی که برای بررسی عملکرد تحصیلی آنها در نظرگرفته شده بود پاسخ دادند. دادهها با استفاده از نرم افزار spss تحلیل شدند. نتایج پژوهش که از طریق رگرسیون ساده و چندگانه به دست آمد بیانگر آن بود که خود تنظیمی و مؤلفه های آن قادر به پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش آموزان است، اما سبک مدیریت کلاس نمی تواند مؤلفه های خود تنظیمی را پیش بینی کند. همچنین بین سبک مدیریت با عملکرد تحصیلی دانش آموزان و سبک مدیریت با خود تنظیمی دانش آموزان رابطه معنا داری وجود ندارد.بخشی از متن:
پرسشنامه
مهارت های ارتباطی بارتون 1990
تعداد گویه ها : 18
تفسیر و نحوه نمره گذاری دارد.
روایی دارد.
پایایی دارد.
منابع دارد.
تعداد صفحات : 5
هدف: کمک به فرد برای حصول بینش در مورد مهارت های ارتباطی خود.
نحوه تکمیل: بر اساس تجربه سازمانی خود و مطابق مقیاس مورد نظر ، به عبارات ذیل پاسخ دهید. توجه داشته باشید که جواب درست و غلط منظور نظر نیست ، بلکه بهترین و مناسب ترین پاسخ آن است که نگرش و رفتار شما را منعکس نماید.
بخشی از متن:
این پرسشنامه در سال ۱۹۳۸ تا ۱۹۵۷ توسط کارال را جرز به منظور سنجش میزان خویشتن پنداری افراد تهیه شده است.این آزمون شامل دو فرم است که در هر دو آنها مجموعه ای یکسان از ۲۵ زوج صفت شخصیتی متضاد ارائه شده است که آزمودنی در پاسخ گویی به فرم اول بر اساس اینکه خود را چگونه میبیند. و در فرم دوم چگونه میخواهد باشد. توصیف کند.در این آزمون بالا بودن خودپنداره به معنای تطابق نداشتن بین خود واقعی و خود آرمانی است. ضریب پایایی این آزمون در پژوهش آقاحانی ۸۳% و پایایی آن به روش کرونباخ برابر ۸۱% گزارش شده است . همچنین برای بررسی روایی آن از پرسشنامه ی خودپنداره بک استفاده شده است.
توصیف پرسشنامه خود پنداره:
پرسشنامه خود پنداره دارای شش بعد جداگانه است. یعنی خود پنداره , جسمانی , اجتماعی , عقلانی , اخلاقی , آموزشی و خلق و خو. همچنین از مجموع آنها نمره خود پنداره کلی بدست می آید.کانال تلگرام ما را به دوستان و آشنایان معرفی نمایید
کانال تلگرام ما عمومی بوده و عنوان آن :
خرید پایان نامه دفاع نشده مقاله پروپوزال پاورپوینت طرح توجیهی
آدرس کانال تلگرام فروشگاه:
ما را علاوه بر ارسال لینک می توانید با عبارت زیر به بقیه معرفی نمایید:
@sellfiles
دسته: پرسشنامه
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 19 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 7
دانلود فرم بازنگری شده و خلاصه شده پرسشنامه 43 سوالی هوش هیجانی بار آن (EQi)
قیمت فایل فقط 3,000 تومان
دانلود پرسشنامه 43 سوالی هوش هیجانی بار- آن (EQ-i)
فرم کوتاه پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن
محتوای فایل :
1) تاریخچه و معرفی پرسشنامه
2) مولفه های پرسشنامه
3) روایی و پایایی پرسشنامه
4) نمره گذاری پرسشنامه
5) سوالات پرسشنامه
6) تحلیل یا تفسیر بر اساس میزان نمره پرسشنامه
7) منابع
قیمت فایل فقط 3,000 تومان